故事開場
《花是假貨》期待和正文出現落差時，可以先確認期待是從哪裡來的。首段閱讀結束後，可以分別回想一處畫面、一句對白與一次停頓，看看哪一項最先浮現。與其急著決定題材分類，不如先確認閱讀時的實際感受。
接觸新作品時，先放下對同類題材的固定期待，較有機會注意到眼前內容自己的展開方式。先問自己想接著看什麼。首頁帶來的問題先收著。
閱讀線索
試讀後若只想起宣傳裡提過的內容，可以再想一個正文中親自注意到的細節，校準自己的印象。對照封面與首段的氣氛時，差異本身也值得記下。翻頁之前停個幾秒鐘。
判斷開場是否合胃口時，也要考慮當下的精神狀態。開篇的段落收束後，不妨回想原先注意的問題是否改變，這能幫助區分最初的好奇，與真正由閱讀帶出的新期待。起初的好奇留給後文。
適讀方向
第一眼的感受先記著。比較不同作品的開篇時，試讀範圍應盡量相近，否則很容易把資訊量差異誤認成寫法差異。短短一頁也能比較文字、表情與背景各佔多少注意力。
畫格之間的空隙也會參與建立語氣，初讀時稍微放慢翻頁速度，能比較容易注意到停頓。開篇的聲音值得辨認。開卷時先別急著下判斷。
閱讀問答
少年啊！要光耀耽美好看嗎？
有些讀者喜歡先把關係整理清楚，有些讀者願意帶著陌生感往前走，試讀階段可以觀察自己比較適合哪一種接觸步調。頁面的疏密不妨看看。開頭採取的視角可能限制讀者能知道的事情，因此遇到資訊空白時，可以先確認那是自己漏看，還是敘事尚未交代。
非暴力研究會在哪裡看？
當開場同時使用對話與旁白時，可以比較兩者分別告訴了自己什麼，哪些內容互相補充，哪些仍然需要等後文才能確認。讀前做過的猜測，不必成為評價正文的唯一尺度。初次閱讀可以先順著作者提供的順序走完一段，回顧時再想這些資訊若換個位置會有何差別。
看完腥紅之壁還能看什麼？
印象鮮明和理解透徹不同。初讀一段介紹後，若仍無法掌握人物之間的關係，不妨暫時只記住正在對話的兩方，等新的互動出現再補充。剛開始的陌生感未必源自設定複雜，也可能只是敘事沒有採用自己平常熟悉的交代順序。